В методическом пособии представлены конспекты занятий по развитию умений и навыков достижения цели для учащихся 5–7-х классов. Описанные инструменты планирования и приёмы контроля и самоконтроля могут быть интегрированы в текущую образовательную деятельность, что должно помочь подросткам достигать желаемых результатов не только в учёбе, но и в других сферах жизни.
Модуль является частью УМК «Развитие личностного потенциала подростков» и направлен на развитие потенциала достижения/реализации.
Пособие включает:
- тематическое планирование,
- планируемые результаты освоения модуля,
- рекомендации по организации занятий,
- 13 конспектов занятий с подростками,
- рекомендации по проведению встречи с родителями,
- приложения к занятиям.
Ознакомиться с пособием
Все необходимые материалы к модулю вы найдёте на сайте «Школы возможностей».
Адресовано классным руководителям и педагогам-психологам для проведения занятий с подростками 5–7 классов по развитию личностного потенциала
АВТОРЫ
Составители
Катеева Марина Ивановна, педагог-психолог, профессиональный тьютор развития эмоционального интеллекта, методист Благотворительного фонда «Вклад в будущее
Тихомирова Анна Владимировна, сотрудник Центра доказательного социального проектирования МГППУ, президент Фонда «Культура детства»
Зарецкий Юрий Викторович, канд. психол. наук, доцент кафедры клинической психологии и психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ
Машевская Светлана Григорьевна, педагог-психолог, методист высшей категории ГБУ ДО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Василеостровского района Санкт-Петербурга
Баскакова-Перминова Людмила Юрьевна, психолог, член Российской арт-терапевтической ассоциации, Российской психотерапевтической ассоциации, педагог-психолог высшей категории